发表: 9月. 16, 2021

该奖项旨在表彰在研究、教学和服务方面的杰出成就


文理学院的四位教职员工获得了教务长的教师成就奖, 教务长拉塞尔·摩尔本月宣布.

颁奖, 哪一个有1美元,每年可获五千元研究资助, 表彰杰出的研究成果, 促进公共利益的教学和服务. 一个教员委员会选出了获奖者.

获奖者是:

  • 茱莉亚科默福德天体物理学和行星科学副教授;
  • 洛丽·爱默生英语副教授;
  • 斯科特Ortman, associate professor of anthropology; 和
  • 荣誉(goldman 萨克斯)他是历史学副教授.

A&S获奖者教务长奖

茱莉亚科默福德, 洛丽·爱默生, 斯科特Ortman和荣誉(goldman 萨克斯)都是今年教务长教师成就奖的获奖者.

科默福德, 主要研究星系演化和活动星系核(AGN), 她的四篇论文《活动星系核双峰窄线的起源:I - IV ?.出版于2015年至2018年 天体物理学杂志》上英国皇家天文学会月刊, 他们描述了用于识别包含“双”黑洞的星系的方法的突破.

爱默生, 他也是媒体艺术的副教授, 写作与表演课程, 因为她的书而被引用, 读写接口:从数字到纸质, 哪个被高度引用, 获得了许多积极的评价,并在全国各地的机构任教.

“你的学术工作正在帮助塑造媒体研究领域, 同时也为数字人文学术定义了新的研究和教学范式,教务长给爱默生写道.

Ortman, 谁关注考古学中的土著伙伴关系和协作综合, 被引用是因为他的工作与 社会反应计划, 一个跨学科的合作,研究了集聚效应背后的基本社会过程. 学院的同事们形容这个项目“对考古学领域做出了开创性的贡献”.奥特曼还与外部合作伙伴合作建立了考古学合作综合中心, 他是导演, 在行为科学研究所工作.

萨克斯, 专门研究早期美国历史并关注奴隶制的人, 性别与法律, 因为她的书而被引用 《博彩app推荐》. 说这本书写得很好, 委员会指出,其目的是了解普通家庭中争取权力的斗争如何有助于重建国家主权和美国特性的更大进程.

委员会注意到作为数据来源的各种文件,并赞赏萨克斯如何“倾听长期被遗忘的声音和斗争”——肯塔基州穷人监督委员会的记录, 法庭记录和工作记录, 还有请愿书和更广泛的文学作品.

教务长将在10月9日的秋季毕业典礼上颁奖. 15.