By 发表: 11月. 21, 2023

实践项目让博彩平台推荐中级陶瓷学生为博尔德的cafeaion餐厅创造功能和独特的作品


一个碗不仅仅是一个碗.

这似乎是世界上最简单的事情, 但它存在于形式和功能的联系中,能够作为艺术而存在, 但如果它不能容纳西班牙凉菜汤,在餐馆里就没有用了.

So, 金正日迪基他的中级陶艺学生学会了一种特殊的平衡, 满足客户的需求以及他们自己的艺术愿景,并以12的倍数完成.

“我喜欢创作真正用于其预期目的的作品,而不是坐在我的架子上或被扔进垃圾桶,迪伦·徐说。, 战略传播—广告专业大四学生. “我学到的是,你会打碎一半以上的盘子.”

博彩平台推荐的教授Dickey说 艺术与艺术史系 也是艺术实践的副主席, 她的中级陶艺学生最近完成了一个不同寻常的项目,他们与 咖啡馆永恒之塔 在博尔德为餐厅的一些菜单项目制作了独一无二的陶瓷菜肴.

从11月11日开始的一周. 6, 咖啡馆的顾客们享受着法式洋葱汤和巧克力蛋糕, 脆脆的花椰菜和羽衣甘蓝沙拉,还有学生们为菜品和餐厅定制的陶瓷沙克舒卡. 在他们用餐结束的时候, 顾客被邀请填写评论卡, 分享他们用手工制作的盘子吃饭的经验.

金正日迪基

博彩平台推荐的金正日迪基教授和她的中级陶瓷学生与cafeaion厨师兼老板Dakota 道理的。合作制作了手工陶瓷.

“我非常喜欢所有独特风格的菜肴!一位顾客写道,而另一位顾客则指出,“这很好,我喜欢看着它们。.”

“能有机会与一家很棒的餐厅合作真是太令人兴奋了, 学习如何与客户合作并满足他们的需求, 工作到最后期限, 然后体验你的艺术在现实世界中被接受意味着什么,迪基说.

对艺术和实践的挑战

在秋季学期开始的时候, 迪基联系了达科塔·索伊弗, 咖啡馆的老板兼厨师, 博彩app推荐可能的合作. 她在罗德岛设计学院参与了一个类似的项目, 她在哪里获得了美术学士学位, 并且知道学生可以从“为客户开发作品并获得那种公众欢迎”中学到多少东西,她解释道.

道理的。, 毕业于博彩平台推荐建筑学专业, “我去了科罗拉多大学,在学校里有一个甜蜜的地方,有创造力和整个场景,他说. “cafeaion是一家小型的独立餐厅. It’s funky; it’s not super big, 所以博彩平台推荐有机会, 如果博彩平台推荐决定要换掉所有的盘子,更多的公司餐厅是做不到的. 此外,我真的很想支持学生,给他们一个机会来获得这种现实世界的经验.”

在学期初, 迪基和她的学生们来到这家餐厅和索伊弗交谈, 讨论他的菜单,感受一下餐厅的氛围. 然后, 他们每个人都根据菜肴和道理的。的需求为特定的菜单项目设计了一个原型菜. 迪基要求学生们不仅要根据菜单上的菜品来做自己的菜, 而是引入两种外部影响来影响他们的设计.

索伊弗参观了陶瓷工作室,提供了严格但慷慨的反馈, 因此,学生们根据需要调整了他们的设计.

道理的。说:“博彩平台推荐首先讨论了它的功能性. “如果要在里面放些酱汁或肉汤, 它需要一个边缘, 博彩平台推荐不希望边缘太尖锐或太有棱角. 博彩平台推荐希望客人能够拿起角落里的勺子,品尝到最后一点味道. 博彩平台推荐还必须考虑如何在不触及顾客食物的情况下放下它? 它会平放在桌子上吗?”

最初的目标是每个生产20个盘子, “但博彩平台推荐意识到数量太多了,于是决定将数量减少到每位学生12件。,迪基说, 他补充说,在每节课上,学生们要做5到10道菜,这样他们就可以试验体重了, 尺寸和饰面.

“我学到了很多博彩app推荐制作多个碗的知识,并试图让每个碗都一样,并且可以堆叠,Micaela Del Cid说, 艺术实践与社会学双学位. “我还了解到,我不喜欢做一模一样的东西, 因为我不够熟练,我喜欢独特. 我知道我可以通过在每个碗上做不同的设计来让它变得有趣.” 

Katie Sieker正在打包盘子

中级陶瓷专业的学生Katie siker在cafeaion包装她做的盘子.

艾薇Edberg, 学习艺术实践的高年级学生, 她补充说,她“在餐具质量方面学到了很多餐馆的标准.”

将人们聚集在一起

吃完12道菜后, 迪基和她的学生带他们去了咖啡厅, 在11月11日的那一周,它们被用来代替餐厅的一些常规菜肴. 6.

艾丽西亚Bolstad, 艺术专业的大四学生, 为餐厅的烤布里干酪甜点做了一道菜, 从摩洛哥建筑和瓷砖图案中汲取灵感, 以一个美丽的门为基础,创造了一个盘子的形状. 贝利钻石, 艺术实践与新闻学专业大四学生, 做了一道甘蓝沙拉的菜, 但它们最终被用来上菜, 这真的很令人兴奋.

“我喜欢抛轮,从一开始我就知道我想创造一个广阔的空间, wheel-thrown碗,戴蒙德说. “我的灵感来自这道菜本身——一份大沙拉的视觉饱足感, 以及与人分享的舒适感.”

11月11日,迪基和她的学生们回到了咖啡馆. 收集他们的盘子,如果他们愿意,可以留下一个作为一周的纪念. 道理的。说,餐厅的顾客很喜欢这个项目——在一周的时间里,学生们的菜都在使用, 每张桌子上都有一个小牌子,说明是谁制作的,并说明学生们成功地将他们的艺术想法与餐厅的需求和时髦结合起来, 折衷的氛围.

戴蒙德说:“这个项目让我非常感动. “在这次经历之前,看到我的菜在餐馆里被使用是我梦寐以求的事情, 而这个愿望的实现是不可思议的. 看到这个项目将人们团结在一起是一种美好的经历.”

上图:由中级陶瓷学生Amanda Jack制作的盘子


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