领导

运用自我激励来指导一个项目或团队达到一个特定的结果或目标. 通过情感纽带和和谐来满足群体的需求. 发展个人和团队的技能和知识，并通过参与建立共识.

建议的活动

  • 在大一的时候加入一个学生俱乐部，目标是在未来的几年里担任领导角色.
  • 带头完成一个学期的小组项目.
  • 在你的兼职或校外工作中监督/培训同事.
  • 在校园成立了一个全新的学生俱乐部/org.
  • 在校园里担任助教等职务, 学习助理, 校园导游或宿舍助理.

评估你在这项技能上的水平

基本 中间 先进的 专家
基本

基本

你明白领导是组织和引导个人通过分配和确保任务的完成来实现总体目标的过程.

这个技能在实际中是什么样的:

  • 在课堂上或培训中学习这项技能.

中间

在这种情况下，把这项技能写进简历是合适的.

你积极参与领导他人. This could look like any of the following: delegating tasks to classmates in a group project; directing band members as drum major; motivating your intramural sports team to victory; developing first-year residents as a resident assistant; supervising peers in a part-time job, 实习或志愿者的角色，以确保高标准完成任务.

这个技能在实际中是什么样的:

  • 计划，启动，管理，完成和评估项目.
  • 激励和激励他人.
  • 促进会议或实践.
  • 设定明确的期望.
  • 尊重地委派.

先进的

你花了很多时间在不同的环境中担任不同的领导角色, 包括工作环境. 人们把你视为领导者，因为你能激励他人并取得积极成果. 你鼓舞人心的愿景, 尊重他人和授权的能力使你能够利用不同背景的人的独特优势来完成共同的目标.

这个技能在实际中是什么样的:

  • 激发和表达共同的愿景.
  • 以自信和积极的态度完成任务，为他人树立榜样.
  • 利用和培养他人的长处.
  • 让别人.
  • 在应得的地方分享荣誉.
  • Network with other leaders to exchange ideas; attend leadership conferences.

专家

你已经投入了数百个小时在领导岗位上工作, studying leadership theories and collaborating with other leadership experts. 人们指望你教他们领导力.

这个技能在实际中是什么样的:

  • 通过研究生学习继续学习这项技能，或者将其应用于更高级、更复杂的工作环境中.
  • 表现出你知道什么时候该领导，什么时候该跟随.
  • 通过邀请和利用不同的观点和资源，创造包容性的工作环境.
  • 创建和教育他人博彩app推荐创新和有效领导的新框架.