副教授•博士.D.德克萨斯州A&硕士大学，2014年
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办公室:Ramaley N117A
作为加州大学欧文分校研究入侵植物相互作用的REU. 斯科尼尔斯博士与斯科尼尔斯博士合作. Katharine Suding正在研究植物物候与氮变化之间的相互作用, 积雪, 和温度. Dr. 斯科尼尔斯在德克萨斯大学完成了昆虫学博士学位&他和米奇·尤班克斯一起学习昆虫生态学, 研究干旱胁迫对植物营养生理和昆虫种类组成的影响. 这也是他对教学和发展教育学产生浓厚兴趣的地方. 他继续研究城市昆虫学，并在北卡罗莱纳州立大学担任院长博士后. 然后，他在阿肯色州的奥扎克大学担任了五年的生物学助理教授, 进一步发展他对教学的兴趣.
在博彩平台推荐. 斯科尼尔将从事教学和研究工作. 在山区研究站. Sconiers和Suding将研究节肢动物多样性以及花蜜营养和化感化学变化对气候变化的响应. 对Niwot地区高纬度地区节肢动物多样性的研究相对较少, 特别是那些比较区域和地方多样性变化以应对气候变化的研究. 他们希望找到气候变化之间的关系, 植物群落, 以及随后花蜜组成和节肢动物多样性的变化.
Dr. 斯科尼尔斯还研究了如何在大教室环境中提高学生的参与度和学习能力, 关注点对点协作, 自我效能感, 衔接生物学教学与科研经验, 以及越来越多的教练平易近人. 他正在与CUB的学习教学中心和生态学系的教职员工合作 & 进化生物学，以了解学生的观点在大班, 利用教学文献和学生反馈促进更大的参与. 最后, 他的目标是通过利用课堂时间和在线平台建立课程社区，增加学生对学习的投入.