11月11日星期六. 在珍珠街和第13街的拐角处，激光切割的标志上写着:学生设计. 可持续建造. 木结构中有一个半月形的展示，展示了三年级中级环境产品设计工作室的学生在不到三个月前设计和制作的12种产品. 每个人都准备好了完美的礼物.
在第二天结束的萤火虫手工节日市场, 12款产品中有9款销售一空，EPOP商店赚了7美元,销售额500. 这些资金将被再投资到下一个EPOP工作室.
的 EPOP商店 在2019年12月的环境设计开放日期间首次亮相. 教学教授Marcel de Lange和教学副教授Jeremy Ehly通过envd赞助的SEED拨款介绍了试点工作室. 环境产品设计工作室已被纳入环境产品设计专业学生的核心课程.
ENVD助教Jared Arp教授在2021年秋季领导了EPOP工作室，并在丹佛的萤火虫手工市场上整合了第一个面对面的市场结果. “萤火虫看起来很适合，因为它有手工制作的美感，”阿尔普说. “这符合博彩平台推荐的专业水平, 在博彩平台推荐学期结束的时候，他们的市场碰巧下跌了.今年秋天，阿普将与教学助理教授梅丽莎·费尔德曼(Melissa Felderman)共同教授这个工作室.
其结果不仅仅是在市场上开店和销售产品. 学生们从设计过程中学习，并受到可持续性和团队合作的关键参数的挑战. 开始秋季作业, 学生们被送到珍珠街的礼品店，为他们生活中的五个不同的人挑选礼物. 博彩平台推荐的目标是:了解是什么促使人们选择礼物，以及它与其他类型的购物有何不同.
在此基础上，每个产品都进行了推销. “博彩平台推荐要求每个学生推销一种产品, 概念或想法，然后学生投票选出前10或12名, 取决于班级规模,费尔德曼说. 每三个概念组成一组, 他们在哪里合作确定和完善可持续设计产品的最终形式以及数量. “博彩平台推荐仔细考虑了每件产品的再生产需要付出多少努力. So, 因为博彩平台推荐有三个学生，所以博彩平台推荐鼓励学生找出(某种)生产或装配线, 你如何利用拥有三双手的优势，在不牺牲质量的情况下，以最有效的方式生产(产品)?” 
小组工作是这个顶点工作室的基础和关键参数之一. “也许是团队合作让这个工作室如此独特, 可能在所有的ENVD中, 我会说,阿普说。. 学生们整个学期都在同一个团队里表演. “所以，这是一个长期的团队承诺，你在团队中工作，团队是艰难的，对吧? 每个人都有自己的计划. 有时候沟通很困难. 团队中的一个人听懂了你说的话，而另一个人却误解了. 博彩平台推荐必须共同努力，博彩平台推荐必须迅速行动. 他们正在学习团队动力.”
从学生的角度来看，团队合作是一种他们不认为理所当然的经历. “我觉得在一个团队中工作可能是一种痛苦,欧文·福赛斯, 来自克雷斯特德巴特的EPOD三年级学生, 科罗拉多说. “但至少博彩平台推荐的经历是美好的. 博彩平台推荐每个人都有一套别人可能不具备的专业技能. 因此，博彩平台推荐能够在设计过程中教会彼此该做什么.福赛斯的团队, 包括米娅·科莱托, 来自旧金山的EPOD三年级学生和Chloe Lapierre, 来自科德角的EPOD三年级学生, 第2轮发展, 玻璃器皿的灵感来自科罗拉多州的14er山脉，由回收的酒瓶制成.
虽然阿尔普和费尔德曼领导了这门课程，但两人都表示，学生们应该得到所有的荣誉. “是学生. 他们是令人难以置信的. 他们要设计商店, 他们会出售它, 他们要建造它, 他们按照博彩平台推荐的建议去做,阿普说。. 费尔德曼说:“看着他们那样工作真是太美妙了。.