尊敬的教员关系 对于我担任系主任的新职位，我既兴奋又紧张. 我能做些什么来帮助我自己和我的部门发展? ——新任学术带头人
尊敬的新学术领导 任何新的挑战都会带来一些不安. 以下是一位经验丰富的系主任提出的一些建议，这些建议是他在开始担任系主任之前希望了解的. 这对新的和现任的学术领袖来说都是宝贵的建议.
- 充分利用学院事务处提供的支持和建议——及早获得潜在棘手情况的指导.
- 知道了 教师的职业权利和责任 文件——尤其是教员最有可能达不到期望的关键点.
- 了解摄政法的要点- e.g.在美国，教师有权决定如何教授他们的课程.
- 了解你所在单位的规章制度——利用它们为你所用.
- 写电子邮件的时候，就像你的同事、《博彩平台推荐》(Daily Camera)或陪审团可以看到它们一样.
- 在线上或离线交流最敏感或可能引起争议的信息时要慎重.
- 发送电子邮件，记录会议期间的要点.
- 与所有有挑战性的人交流，就像他们在记录你的谈话一样.
- 善待你的同事, 工作人员, 有同理心和尊重的学生——每个人都在与他们的挑战作斗争.
- 倾听学生的意见，分清轻重缓急.
- 勇敢地面对学生、同事和工作人员的恶劣对待.
- 如有疑问，请向OIEC或其他适当的办事处报告.
- 重视和奖励好公民和那些为你的单位的努力和积极的文化做出贡献的人. 寻找鼓励积极行为的方法.
- 尊重和照顾你的员工——他们可能是不可思议的贡献者.
- 认真对待年度评估——奖励与单位目标一致的行为.
- 问题不会随着你的任期而开始和结束, 你是否尽职地去了解和记录问题是模式的一部分还是普遍存在的.
- 专注于你所在单位的长期目标——从大处着眼，不断前进.
- 做伟大的合作伙伴——寻求和发展战略伙伴关系，实现双赢.
- 成为你希望从同事身上看到的行为的榜样.
- 保持你的奖学金——你仍然是一个学者(这将帮助你保持理智)!)
查尔斯·马斯格雷夫著, 研究生教育副院长, 教授及前化学学系主席 & 生物工程, 工程与应用科学学院, 科罗拉多大学, 博尔德, 2022年2月.