标题图:由亚洲研究中心组织的SSEWA 2024夏季研讨会的参与者. 

奥运五环现在悬挂在埃菲尔铁塔上, 火炬将前往巴黎, 很快，所有的目光都将聚焦在法国首都巴黎，因为它将举办2024年奥运会.

围绕夏季奥运会的激动人心的气氛为该协会的首届夏季讲习班提供了一个理想的机会 南亚、东南亚及西亚外展计划 (SSEWA) 亚洲研究中心 (CAS).

从6月10日到12日, 中学和社区大学的社会科学教师聚集在校园里参加“权力游戏:殖民主义”, 帝国主义, 以及南亚和东南亚民族体育的形成”，并了解殖民主义, 帝国主义和各种历史和社会问题通过体育的镜头从博彩平台推荐的教师和学者.

“博彩平台推荐都知道体育运动是如何教会纪律、培养品格和团队精神的, 但博彩平台推荐很少考虑体育在发展民族认同方面的作用. SSEWA 2024夏季研讨会对此进行了深入研究,汉娜·帕鲁斯特说, SSEWA外联协调员. “在研讨会结束时, 博彩平台推荐希望参加活动的老师能够更深入地了解不同的体育运动如何促进南亚和东南亚不同文化身份的形成.”

体育与社会科学

这个主题引起了教师们的强烈共鸣, 他们中的许多人指出，传统教科书在教授殖民主义时往往强调政治和经济. 通过将体育作为一种分析殖民主义和民族认同的方式纳入他们的课程, 参与其中的教育工作者看到了创造历史的新机会, 地理和社会研究对他们的学生来说更有吸引力和相关性.

“我了解到体育可以用来讨论民族主义等概念, 全球化与公民权利. 我可以利用比赛和运动队来教地理. 我不是体育迷, 但我现在意识到在课堂上以运动为榜样的重要性,克里斯蒂·杰弗斯说, 谁教你?.S. 在丹佛公立学校和东北早期大学学习历史. 她说，工作坊还提供了一个与其他教授相同课程的专业人士合作的空间.

德里克局域网, 红石社区学院的历史教授, 他说，研讨会提供的信息可以用来支持他的课程, 从讲座材料和讨论提示到学生项目的潜在途径. 许多演讲都讨论了体育与经济的紧密结合, 社会, 政治和文化, 哪一种方式能让学生参与到更大的讨论中来,他说.

研讨会集中讨论三个主题:“分而治之”,《博彩平台推荐》和《博彩平台推荐》.前两天报道了由殖民列强引入南亚和东南亚的体育运动, 比如棒球, 篮球和板球. 最后一天的重点是土著体育和学科的输出, 学习泰国的泰拳和印度的瑜伽, 现在两者都在全球范围内实施.

“体育是有殖民历史的国家的共同经历, 权力动力学在哪里继续影响着当代生活,亚洲研究项目主任劳伦·柯林斯说, 谁曾担任SSEWA 2024夏季研讨会的首席教师. 她的讲座, “亚洲, 一个地方与一种观念:殖民主义与元地理,，鼓励与会者重新考虑他们对“亚洲”的看法，并强调亚洲大陆的持久力量是由外部和内部力量共同塑造的.

其他来自博彩平台推荐的演讲者包括贾里德·布朗什, 体育批判研究助理教学教授; Raza Ali Hasan, associate teaching professor in the English department; and Matthew Gee, 专攻体育研究的博士生. 本•威廉姆斯, 那洛巴大学印度教和瑜伽研究助理教授, 还做了一个讲座. 

在课程结束时，参与的教育工作者需要提交一份课程实施计划，以证明他们参与研讨会将如何影响他们的教学和学生. 看到老师们以创新的方式将研讨会的内容和见解结合起来，这是令人兴奋和满意的. 每个参与者都有可能为他们家乡学校的50名或更多的学生带来新的视角,林恩·帕里西说, SSEWA顾问，前亚洲研究中心东亚教学项目主任.

参加者将把研讨会的内容纳入不同的课程，包括美国.S. 社区大学历史和世界历史, 中级AP世界历史和社会研究课程, 并提供全区范围的专业发展服务.

扩大外展计划

自2001年以来, 社区和教育外展一直是CAS项目的基石 东亚教学计划 (TEA)和国家亚洲教学联盟(NCTA), 这两家机构都开展了有关东亚的K-12专业发展和课程开发项目. 2006年至2014年，中科院还开展了SSEWA外联项目.

通过 国家资源中心(NRC)和外语和地区研究基金 来自美国.S. 教育部拨款2美元.200万年, CAS于2022年重新启动了SSEWA，以扩大其扩展计划，以覆盖整个亚洲，并为更多的K-14受众提供服务. 根据中科院执行主任丹尼尔·罗切罗·萨拉兹的说法, “中科院很高兴将SSEWA项目带回加州大学博尔德分校. 这符合“将亚洲注入校园”的拨款主题,这有助于让亚洲变得更容易接近，对学生来说不那么令人生畏, 教师和广大社区的成员.”

“权力游戏”暑期工作坊是中国科学院自SSEWA重新启动以来举办的第三个专业发展项目. 今年春天早些时候, SSEWA进行了东南亚背包:地理和保护教学的专家指南和地图, 去年秋天, 它主持了《博彩平台推荐》, 文化, 以及《博彩平台推荐》中的地缘政治.

SSEWA项目共覆盖35个国家，其中7个在南亚, 东南亚10个，西亚18个. 每个国家都代表着不同的文化和丰富的历史, 为教师提供丰富的潜在课程材料，以纳入他们的课程.

在接下来的几年里, SSEWA旨在提供各种专业发展课程和教师培训, 无论是当面还是在网上, 帮助K-14教师提高对亚洲的认识和批判性思维，并将亚洲研究融入教学中. 2024-25学年, 课程将包括一系列周六研讨会, 9-14年级教师在线课程, 夏季讲习班和与SSEWA有关的几乎可获得的资源.

有关SSEWA计划的更多信息，请发送电子邮件至SSEWA外展协调员 汉娜.palustre@vitrincep.com, or 博彩平台推荐他们的网站.