概述
配合统一学生体验项目, 本科教育办公室正在与学生事务和招生管理部门合作，开始实施卓越基础(FoE)计划, 一项全校范围内评估本科一年级经历的努力. FoE是一个过程，由 加德纳研究所, 让大学参与评估, 改进计划, 并将实施过程的重点放在大学一年级的整体体验上.
想要的结果
FoE倡议提供了一种刺激, 整个机构的经验汇集了多名员工, 教师和学生的观点在合作的努力中，目标是消除阻碍学生进步的制度障碍，并有助于提高学生的成绩.
时间轴
2017年秋季的重点是收集当前政策的信息, 影响或解决第一年经验的项目和委员会. 2018年春季专注于生产 个别委员会报告 把它们整合到一个文档中 一组建议 由教务长审查.
第二阶段，“buff First Forward”，将在AY 18/19期间进行. FoE的建议将与其他重要的校园倡议保持一致, 特别是学术未来和认证. 在确定了这些其他倡议的建议后，将成立执行委员会.
委员会
该过程的评估部分已由9个委员会和100多名教员完成, 来自整个校园的教职员工和学生. 这些委员会及其涉及的领域包括:
- 哲学 一年级学生的经历是否有制度哲学? 整个校园都是这样吗? 如果没有，是否应该有一种校园理念，它应该是什么?
- 组织 -校园是否有组织结构和政策提供全面的, 集成, 和第一年的协调方法? 如果没有，校园结构应该是什么样子?
- 学习 -博彩平台推荐如何提供有意的课程和课外学习体验，以吸引学生并发展知识, 技能, 态度和行为与博彩平台推荐的机构使命和学生期望的结果一致?
- 教师 -博彩平台推荐如何使大学第一年成为教职员工的优先事项? 博彩平台推荐如何在第一年培养一种教师负责的文化，包括高质量的教学和教师与学生之间的互动?
- 转换 -博彩平台推荐如何通过与学校使命相一致的政策和实践来促进学生的适当过渡?
- 所有的学生 -博彩平台推荐如何根据所有一年级学生的不同需求为他们服务, 包括他们的能力, 背景, 利益, 经历?
- 多样性 -博彩平台推荐如何确保所有一年级学生都有不同的想法, 世界观, 文化是促进他们学习和为他们成为多元社会成员做好准备的一种手段?
- 角色和目的 -博彩平台推荐如何促进学生理解高等教育的各种角色和目的, 对个人和社会都是如此? 博彩平台推荐如何培养通识教育的价值，以及更专注于某一知识领域学习的价值?
- 改进 ——如何对重点第一年项目进行持续、系统的评估? 博彩平台推荐如何使用结果来促进第一年的持续改进.
协调委员会:
如有疑问或提供反馈邮件 伊丽莎白·加菲尔德.