FY 2023-28
更新:5/2024
研究与创新
博彩平台推荐通过研究创造可持续和适应气候变化的基础设施来保护和改善地球上的生命.
博彩平台推荐致力于合作和创新研究，以创建可持续的气候适应型基础设施，造福人类，同时增强地球的自然和生物资源.
愿景
民事, 环境与建筑工程(CEAE)是一个提供多种专业知识以产生弹性的部门, 可持续发展的, 以及解决博彩平台推荐社会面临的紧迫的全球挑战的办法. 博彩平台推荐拥有国际公认的教师, 学者, 以及与博彩平台推荐的物理基础设施和自然环境相关的最先进的研究和创新设施. CEAE是国内外优秀博士生的留学目的地, 谁在他们的子领域或跨学科的前沿从事基础和应用研究. 博彩平台推荐也是创业和社区参与研究的孵化器, 以改进技术为目标, 流程, 政策, 以及支持繁荣的社区和环境的实践.
未来五年，博彩平台推荐将:
- 成为一个由土木、环境和建筑工程领域的专家组成的相互联系的社区.
- 在基础和应用工程方面的研究和创新得到认可, 以可持续性和韧性为基础, 使科罗拉多和世界受益.
- 成为对内对外沟通博彩平台推荐研究成果的部门, 创新, 以及来自全体教员的教学影响, 工作人员, 以包容的态度对待学生.
为实现这一愿景，博彩平台推荐将:
- 增加博彩平台推荐的研究伙伴关系与CU的独特研究所(CIRES), 肠易激综合症, INSTAAR, RASEI)以及战略性国家实验室和政府研究组织(NREL), 桑迪亚, NIST, 美国地质调查局, NOAA)，博彩平台推荐的教师与他们合作.
- 与新成立的外部咨询委员会合作，成立一个教职员工表彰委员会, 促进个人的职业发展, 整个部门的研究开发和外部营销.
- 在未来3-5年内, 提高CEAE系在国内和国际研究需求领域的优秀师资和代表性，从而提高CEAE系在国内和国际上的地位.
- 展示博彩平台推荐在校园的研究和教学的社会影响, 状态, 并通过专业通讯向更广泛的社区展示博彩平台推荐的专业和服务贡献, 社会和主流媒体, 外部咨询委员会, 以及其他场所.
教育
博彩平台推荐通过培养批判性思维的教育来激励未来的领导者, 社区, 关心社会和环境.
博彩平台推荐激励和指导下一代公民, 环境, 以及来自不同背景的建筑工程领导者通过培养批判性思维的教育, 社区, 关心社会和地球.
愿景
博彩平台推荐采用全面的教育和学习方法，支持不同的学习者，满足不断变化的世界日益跨学科的需求. 博彩平台推荐是科罗拉多州和全国许多学生的首选部门，他们寻求进一步的教育和培训，为他们的社区服务, 基础设施, 环境, 这个星球. 博彩平台推荐采用多种形式的教育参与，并投资于所有学生的学术和职业成功, 包括那些代表性不足和历史上被边缘化的人. CEAE是全国公认的工程教育工作者的家园, 谁在招聘和培养行业未来的领导者, 学术界, 以及政府机构.
未来五年，博彩平台推荐将:
- 做一个集学术于一体的社区, 专业, 并通过提供全面的教育方法来支持不同的学习者的研究经验.
- 成为一个激励和挑战学生成长为专业人士和终身学习者的部门, 准备好满足博彩平台推荐不断变化的世界日益跨学科的需求.
- 成为致力于工程弹性的本科生和研究生的首选部门, 可持续发展的, 以及解决社会最严峻挑战的办法, 包括气候变化.
为实现这一愿景，博彩平台推荐将:
- 3年内, 制定成功实施专业硕士学位课程的策略.
- 5年后, 开发和参与全系范围的教学效率和卓越研讨会系列，每学期至少举办一次活动，并支持共享生活文档.
- 3年后, 博彩平台推荐将发展并参与研究生招聘，每年秋季教师至少前往两个战略机构讨论部门的研究生项目并指导潜在的研究生.
- 在接下来的5年里, 精简现有的技术选修课，使系里能够提供全校感兴趣的课程, 强调可转移的方法和社会影响的主题.
包容
博彩平台推荐拥抱和庆祝多样性，并投资于持续的学习和分享，以造福博彩平台推荐的社区.
博彩平台推荐拥抱和庆祝所有学生的多样性, 工作人员, 通过培养一个包容的社区和投资于持续学习和分享来改善多样性, 股本, 和包容.
愿景
CEAE是一个博彩平台推荐重视并投资于更深入了解招聘和留住多元化学生的制度和文化障碍的部门, 教职员工. 博彩平台推荐寻求共同创造一种改变的文化，消除障碍，增加受教育的机会, 资源, 并为博彩平台推荐所有的会员服务, 包括那些来自历史边缘化背景的人.
未来五年，博彩平台推荐将:
- 成为一个学生社区, 工作人员, 所有级别的教职员工都有一种包容的归属感, 支持, 尊重, 以及在地方和更广泛层面的参与.
- 做一个吸引人的社区, 欢迎, 并支持学生, 工作人员, 以及来自不同背景和观点的教师.
- 成为一个让学生, 工作人员, 所有教员都有机会在系里的决策和规划中表达自己的意见.
为实现这一愿景，博彩平台推荐将:
- 发展和培养学生包容的归属感文化, 工作人员, 通过增加专业和社会互动的机会来帮助所有级别的教师.
- 通过建立定期征求学生反馈并采取行动的机制来提高学生的留存率, 工作人员, 以及所有级别的教师.
- 通过为CEAE社区创造更多机会，在整个决策过程中提供他们的意见，从而提高透明度.
