Azadeh Bolhari
Associate Teaching Professor • Registered P.E. (Colorado)

Department: Civil, Environmental, and Architectural Engineering

Education: B.Sc., Iran University of Science and Technology; M.Sc., University of Colorado Denver; Ph.D., Colorado State University
Teaching: EVEN 4830 Fate & Transport of Contaminants, CVEN/EVEN 4404 Water Chemistry, CVEN/EVEN 4434/5434环境工程设计 
Research: 工程教育,可持续水系统,命运 & transport of microplastics      

Office: SEEC S274

Honors and Distinctions:

  • NSF Grant: PI Bolhari, A., Co-PI Bielefeldt, A. “研究启动:通过设计K-12 STEM项目提高工科学生创新自我效能”提交给NSF RIEF. Awarded. $199,915, 2022.
  • Bolhari, A. 环境工程课程中人工智能增强学习线程的设计.提交给工程教育和人工智能增强学习IRT, University of Colorado Boulder: Awarded $16,410, January 2022.
  • Bolhari, A., Tillema, S. “了解家庭承担工程项目的能力和弹性的增加.“提交具有可持续性和公平性的弹性基础设施(RISE) IRT, University of Colorado Boulder: Awarded $6,000, January 2022. 
  • 安吉洛州立大学校长研究奖,2020年
  • NSF Grant: Bolhari, A., Castaneda, D.I. 热切:利用丙烯酸混凝土结构进行雨水收集,开发抗旱社区.” Submission to NSF CBET. Awarded. $99,997, 2017.
  • Certificate of Appreciation for Outstanding Leadership; Vision and Development of the Future P4 Joint Emergency Training Facility Site Plan, Tom Green County, The State of Texas, 2019
  • ASCE ExCEED Teaching Fellow, 2018
  • Registered Professional Engineer: State of Colorado
  • nsf成员资助“可持续STEM学习计划”(S2LP): 推动系统思维助力全人本科教育.” University of Colorado Denver, 2016-2017
  • nsf赞助的ASSIST旅行补助金,ALWE计划,2017年
  • 2016年,科罗拉多大学丹佛分校,哥伦比亚全球教育旅行资助办公室
  • 美国科罗拉多州立大学2006-2008年度“工作快车道奖学金”   
  • “Arthur T. Corey Scholarship”, Colorado State University, 2007
  •  2001年伊朗科技大学优秀学生奖 & 2003

Recent Publications:
** 指与研究生合作完成的工作
* 指与本科生合作完成的工作

  • Bolhari, A., Bielefeldt, A., Dyer, S. (2024). WIP:比较两所院校工程专业神经分化学生的患病率 (manuscript under review). 
  • Bolhari, A., Bielefeldt, A. R. (2024, June), 316板块:创新自我效能:赋予环境工程专业学生创新的能力 Paper presented at 2024 ASEE Annual Conference & Exposition, Portland, Oregon. http://peer.asee.org/46895
  • Bolhari, A., Bielefeldt, A. R., Saxton, R. W., Gowrishankar*, A., Leizerovich*, M., Gavney*, S. (2024, June), 工科学生艺术创造力与创新态度的关系探讨 Paper presented at 2024 ASEE Annual Conference & Exposition, Portland, Oregon. http://peer.asee.org/47442
  • Morelock, J., Bolhari, A., J. Jarvie-Eggart, M.E., Wilson, S., Reck, R.M., Smith, C.K., Srougi, M., Chenette, H Crosson, K., Dodson, K. (2024, June). 教师开发人员研讨会:帮助STEM教师范围和设计教育研究和SOTL的可博彩平台推荐过程! Paper presented at 2024 ASEE Annual Conference & Exposition, Portland, Oregon.
  • Bielefeldt, A., Bolhari, A. (2024, May). 正在进行的工作:工程学学生中的神经分化和交叉人口统计学. 论文发表于2024年ASEE落基山部分会议,博尔德,科罗拉多州. http://ostvax.vitrincep.com/engineering/sites/default/files/attached-files/asee_2024_schedule_with_updated_locations.pdf
  • Leizerovich*, M., Gowrishankar*, A., Gavney*, S., Bolhari, A., Bielefeldt, A. (2024, May). 反思备忘录在提高工科学生实验技能中的作用. 海报呈现在2024年ASEE落基山部分会议,博尔德,科罗拉多州. http://ostvax.vitrincep.com/engineering/sites/default/files/attached-files/asee_2024_schedule_with_updated_locations.pdf
  • Gavney*, S., Leizerovich*, M., Gowrishankar*, A., Bolhari, A., Bielefeldt, A. (2024, May). 反思备忘录在提高工科学生提问技巧中的作用. 海报呈现在2024年ASEE落基山部分会议,博尔德,科罗拉多州. http://ostvax.vitrincep.com/engineering/sites/default/files/attached-files/asee_2024_schedule_with_updated_locations.pdf
  • Gowrishankar*, A., Leizerovich*, M., Gavney*, S., Bolhari, A., Bielefeldt, A. (2024, May). 反思备忘录对提高工科学生联想思维能力的作用. 海报呈现在2024年ASEE落基山部分会议,博尔德,科罗拉多州. http://ostvax.vitrincep.com/engineering/sites/default/files/attached-files/asee_2024_schedule_with_updated_locations.pdf
  • Vaisanen*, V., Tyson*, E., Wood*, R., Nelson*, R., Dupeyron*, T., Shahi**, A., Bolhari, A., Bielefeldt, A. (2024). A Slippery Situation: Oil Spill Cleanup and Polarity. TeachEngineering. http://www.teachengineering.org/activities/view/cub - 2767 -石油泄漏清理activit——极性
  • ​Bolhari, A., T. Sale. (2023). 控制低渗透区污染物处理的过程. Sci. Total Environ. 879 (2023) 163010. http://doi.org/10.1016/j.scitotenv.2023.163010
  • Albright, E. A., Crow, D. A., Dickinson, K., Devoss, R., Rumbach, A., Bolhari, A. (2023). CWC:多层次灾难、恢复和重建的政治. 南方政治科学协会年会,2023年1月11-14日. 佛罗里达州的皮特海滩关注灾难和恢复. 
  • Bolhari, A. (2023). BYOE:在环境工程课程中使用增强现实和虚拟现实的实验室练习. Paper presented at 2023 ASEE Annual Conference & Exposition, Boston, MA.
  • Bolhari, A., Bielefeldt, A. (2023). 正在进行的工作:探索神经多样性工程专业学生的创新自我效能. Paper presented at 2023 ASEE Annual Conference & Exposition, Boston, MA. 
  • ​Bolhari, A., Bielefeldt, A. (2023). 师徒关系在提高工科学生创新自我效能感中的作用探讨. Paper presented at 2023 ASEE Annual Conference & Exposition, Boston, MA.
  • Higgins, C.*, Kamp, E.*, Stewart, K., Bolhari, A., Castaneda, D. (2023). 工科学生文化资产调查:探索性定量研究.” Paper presented at 2023 ASEE Annual Conference & Exposition, Boston, MA.
  • Bolhari, A., Flaska, E.*, Stewart, K. (2023). 实践中的参与:社区参与在灾难恢复中的作用. Paper presented at 2023 ASEE Annual Conference & Exposition, Boston, MA.
  • Bolhari, A., Castaneda, D.I., Arehart, J., Tillema, S. (2022). 集雨用丙烯酸混凝土结构性能分析及生命周期评价. RCR Advances 13 (2022) 200063 http://doi.org/10.1016/j.rcradv.2022.200063
  • Dickinson, S., Devoss, K., Albright, R., Crow, E., Rumbach, D., Bean, A., Fraser, H., Reid, T., Bolhari, A., Welton-Mitchell, Andre, C. Aldrich, D., Morss, R. Whelton, Javernick-Will, A., Irvine, L., du Bray, M., Rubenfeld, S.*, Tillema, S.* (2022). "Marshall Fire Unified Survey", 在RAPID:博彩app推荐弹性的大想法能在灾难的现实中幸存下来吗? 马歇尔火灾后的建筑环境政策和恢复. DesignSafe-CI. http://doi.org/10.17603/ds2-0yc8-4h27  
  • Flood, W.*, La Rue-Lovett, M.*, Schade, K.*, Wager, E.*, & Bolhari, A. (2022). 利用低温CO2喷雾工艺去除粘附在宇航服上的月球风化层尘埃. 在 2022年废物管理教育研究会议(WERC) (卷. 3, pp. 1-4). IEEE. http://doi.org/10.1109/WERC54916.2022.9851240
  • *Butler, B., *Engelken, J., *Hill, M., *Tillema, S., *Trick, R., Bolhari, A., (2021). 利用城市生活垃圾衍生生物炭热降解全氟辛酸和全氟辛烷磺酸. Colorado Rocky Mountain SWANA Annual Conference. Boulder, Colorado. November 1-3, 2021. 
  • Stewart, K., Castaneda, D.I.; Bolhari, A. (2020), 正在进行的工作:公民科学家在2020年ASEE年会上对工程师的描述 & Exposition, Virtual Conference. http://doi.org/10.18260/1-2--35620
  • Bolhari, A.; Castaneda, D.I.; Stewart, K. (2020), 正在进行的工作:通过2020年ASEE年会上提出的弱势拉丁裔社区公民科学项目对可持续性思维的探索性研究 & Exposition, Virtual Conference. http://doi.org/10.18260/1-2--35609
  • *Dusenberry, B. & Bolhari, A. (2019)灰红树林在水中脱盐的可行性. Texas. Digital Library Repository. http://hdl.handle.net/2346.1/35862
  • *Freeman, S., *Cox, N., *Halfman, M., *Shaffer, E., Bolhari, A. (2018). 校园工程解决方案减少边缘化社区的雨水径流. Texas Digital Library Repository. http://hdl.handle.net/2346.1/30816
  • Bolhari, A. & **Baker, Claire (2018). Ecological Fence: Snow Harvesting. In M. Handwerker, J. Garrett-Davis, C. Sauter, R. Saxton (Eds.) Future Rural Archive (pp.74-115). Netherlands: Jap Sam Books & Last Chance, Colorado: Last Chance Press.
  • Bolhari, A., T. Sale (2018). 碳封存法处理低渗透含水层中的三氯乙烯(TCE. USBI Biochar Conference. Wilmington Delaware.
  • Bolhari, AR., Bolhari, A. (2018). 信息技术伦理与信息披露感知可能性的作用:一项介入研究. American Society for Engineering Education. ASEE年会论文集,盐湖城,犹他州. http://doi.org/10.18260/1-2--30738