教师

 

受访者

1,784 

可能的受访者

4,742 

 

反应率

37.6 %

(+/- 1.(误差范围83%)

 

指数和总体平均分数

调查结果既提供了总体得分,也提供了参与指数得分. 参与度指数得分来源于调查中与参与度研究相关度最高的项目.  以下内容按6分制评分: 

指数4.18

整体平均分4.51

 

教师调查类别

调查类别
(按满意反应百分比排序)

%的 

部门协作

85.1

部门的领导

83.1

对齐

82.7

大学合作

81.1

学院院长

74.4

增长

72.7

识别

70.7

资源

68.6

薪酬及奖励

65.8

质量/创新

65.6

行政领导

59.7

 

教师敬业度评分

Percent Favorability is significantly different (p<.05),其中:

=高    =低

教师参与项目
(按业绩排序)

%的

愿意付出额外的努力来帮助博彩平台推荐取得成功

95.0 

很荣幸能加入博彩平台推荐

93.0 

博彩平台推荐的工作丰富了我的职业生涯

90.9 

你会推荐博彩平台推荐作为一个工作的好地方吗

88.0 

总体上对我在博彩平台推荐的经历感到满意

83.7

对博彩平台推荐有强烈的归属感

73.6  

博彩平台推荐帮助我保持对高等教育的热情. 职业生涯

72.4 

没认真考虑过离开博彩平台推荐去找别的工作

60.3  

教师参与

82.2

 

 

 

最有利调查项目

Percent Favorability is significantly different (p<.05),其中:

=高    =低

调查类别
(按最高支持率排序)

%的 

 

我喜欢博尔德地区. (对齐)

94.4 

博彩平台推荐的教职员工愿意彼此分享创新的想法. (大学合作)

90.0 

在我的学术单位里,教员们互相尊重. [部门协作)

86.8

教职员工相互尊重,一起工作很好. (部门协作)

86.5

我喜欢在博彩平台推荐工作. (对齐)

86.1 

我信任我所在学术单位的其他教员.  (部门协作)

86.0

教职员工的行动支持博彩平台推荐的愿景和战略要求. (对齐)

85.8 

 

 

                

最不利的调查项目

Percent Favorability is significantly different (p<.05),其中:

=高    =低

调查类别
(按支持率最低排序)

%的

博彩平台推荐的行政领导对教职员工开放. (行政领导)

50.5 

考虑到高等教育环境,我觉得我的薪水是有竞争力的. [薪酬及奖励]

51.8 

行政领导层与教师分享关键决策的原因. (行政领导)

52.5 

博彩平台推荐奖励其服务卓越的教职员工. (识别)

53.9 

博彩平台推荐的行政领导与教职员工进行了有效的沟通. (行政领导)

54.0 

博彩平台推荐奖励其教学卓越的教师. (识别)

58.6 

在加州大学博尔德分校,失败被视为学习和成长的机会. (质量/创新)

60.4 

 

 

参与:

服务年限

服务年限  对参与项目的正面回应百分比
1年以内(n=200) 93.1 
1 ~ 2年(n=246) 86.2
3 ~ 5年(n=328) 83.8
6至10年(n=322) 78.8
11 ~ 15岁(n=218) 77.5
16 ~ 20岁(n=162) 80.9
20岁以上(n=248) 81.8
不愿回答(n=54) 63.2 

 

年龄段

年龄段 对参与项目的正面回应百分比
20 ~ 29 (n=131) 89.7  
30 ~ 39 (n=492) 84.1
40 ~ 49 (n=448) 80.3
50 ~ 59 (n=383) 80.9
60 ~ 64 (n=122) 84.1
65岁或以上(n=105) 86.0
不愿回答(n=97) 70.2 

 

残疾状态

残疾状态 对参与项目的正面回应百分比
残疾鉴定- no (n=1,602) 83.6
残疾鉴定-是(n=53) 70.8 
不愿回答(n=106) 65.3 

 

Percent Favorability is significantly different (p<.05) from the item’s overall category average; CU-B Average; where,

=高    =低

比赛类别

比赛类别 对参与项目的正面回应百分比
美洲印第安人和阿拉斯加原住民(n=11)  81.8
亚洲(n = 143) 80.8
白色(n = 1358) 72.6 
西班牙裔或拉丁裔(n=89) 72.3 
黑人或非裔美国人(n=22) 71.6
其他(n = 22) 69.6
不愿回答(n=184) 63.3 

 

性别

性别 对参与项目的正面回应百分比
人(n = 889) 83.6
女人(n = 758) 83.0
性别多样化(n=14) 72.1
宁愿不回答(n=111) 66.3