学生学习成果

博彩平台推荐的校园分支机构是有意多学科的, 思想和结构多样, 并且具有独特的组件和属性. 虽然他们都有自己的身份, 所有附属机构都相信共同的价值观和学生的成果. 领导力中心致力于确保科罗拉多大学所有参与或参与附属项目的学生达到以下结果:

• 学生们每天都正直地行事，并以道德为基础做出所有决定
• 学生利用多种机会在课堂外和校园环境中实践和应用领导技能和发展
• 学生具有自我意识和高水平的情商
• 学生有能力以专业和尊重的态度与不同的受众进行沟通
• 学生以成长的心态，不断寻求学习和成长的机会
• 学生有情境自我意识，可以在任何给定的环境中评估和确定自己的角色(领导者), 追随者, 侦听器, 演讲者, 等.)
• 学生在行动和交流中对文化有反应
• 学生们会形成一种内在的偏见，倾向于采取有意义的行动来实施思想和解决方案，这些思想和解决方案是有意识的、批判性的审议和决策的产物
• 学生表现出在任何特定研究领域填补知识和领导空白的愿望
• 学生有机会发展和成长他们的个人和职业弹性