作为顶点课程的一部分, LSM学生有一个独特的机会，通过与当地的一个学期的实习观察领导人的行动, 国家, 或者全球性的项目或组织.
不像传统的实习, LSM的实习要求学生与一位社区利益相关者会面，他正在解决最能引起学生共鸣的社会问题，然后在现实世界中观察这位领导者(或同事). 因此，学生不仅要考虑特定背景下的领导力，还要考虑解决特定社会问题所采用的策略. 伙伴组织的范围从当地公民领导的联盟到跨国组织.
最近的社区合作伙伴:
- 希望之桥
- 博尔德县地方检察官办公室
- 博尔德县公共卫生
- 加州移民政策中心
- 博尔德市
- 拉斐特市
- 科罗拉多州反性侵犯联盟
- 科罗拉多州的能源
- 科罗拉多州移民权利联盟
- 中大环保中心
- 乔治敦妇女和平研究所 & 安全
- 约翰霍普金斯枪支政策与研究中心
- 妈妈们要求行动起来
- 结束性侵犯
- 全国有色人种协进会
- Reintegra
- 安全屋非暴力进步联盟
- 卡门修女社区中心
- 索恩自然体验
采用集体影响的方法，LSM团队欢迎新的社区伙伴关系. 有兴趣的机构/团体可联络: verveer@vitrincep.com
实习过程:
一旦学生确定了要解决的社会问题，并组成相应的小组(2至5名学生), 他们考虑与他们想要合作的组织或项目, 要么建立新的关系，要么利用各自的关系.
形成一个社区，促进共识, 实习经历从学生群体和实习联络人之间的非正式介绍会开始. 除了, 学生们利用这次初次会面来制定后续实习机会的时间表.
(Students are required to participate in five observations during the course of the semester; observations may be in person or remote and are approximately an hour in length.)这些博彩平台推荐可以在员工会议期间进行, 董事会会议, 特别活动, 编程, 等.，也可能是组织内不同的领导.
学生将负责在每次观察后立即完成实习备忘录. 作为高潮, 学生将在学期末的海报会议上展示所学到的经验教训，并感谢他们的社区合作伙伴.
资源:
*观察备忘录
*实习海报