微侵犯是日常生活中的轻微行为, 侮辱, 贬损, 失效, 以及来自边缘群体的人在与善意的美国白人的日常交往中所经历的冒犯行为，这些白人可能没有意识到他们的行为有辱人格. 这个词经常被曲解或误解, 因为这些行为被表现为微不足道的小事，因此, 受害者可能被视为反应过度或过于戏剧化. “微侵略”一词关注的是这些事件的重复性质, 以及互动的人际性质, 如频繁发生的事件 coronavirus-related歧视. “宏观侵略”是指在哲学中表现出来的系统性和制度性的种族主义形式, 项目, 政策, 大学的实践和结构. 罗恩·伯克 提供了一个分类法，包括对大学校园中经常遇到的等级微侵犯的讨论.
课堂上的微侵犯会破坏学生参与学习过程的能力，因为他们的归属感会受到质疑. 这项研究是在伊利诺伊大学进行的 提供课堂上种族微侵犯的数据，并提供有色人种学生的故事. 许多教师寻求如何处理微侵犯的建议, 让他们的学生回到学习的轨道上来, 解决课堂上发生的任何冲突. 杰拉尔德·温·苏指出:“博彩平台推荐都会犯种族错误, 性别, 性取向错误. 重要的不是你怎么掩饰. 这是你恢复的方式.他建议要诚实和开放，而不是防御. 你可能会对你的学生说:“我想我说了什么或做了什么冒犯了你或让你心烦的事. 我到底做了什么?花点时间思考你听到的内容, 以及你的特权和文化条件是如何造成你的盲点的.
研究表明，教师往往采用无效的干预措施，以避免微攻击，而不是直接解决它. Microinterventions 是否有针对微侵犯的具体做法并支持受到伤害的学生. 微干预的目的是:
的 的策略. 苏 这将有助于你在学生工作中加强反种族主义的做法吗. 然而, 认识到微干预策略的背景和环境因素是很重要的. 成为学生的盟友需要深思熟虑的研究, 以及与那些被微侵犯伤害的人进行诚实和开放的沟通. 使用下面的资源开始学习更多博彩app推荐微侵犯对校园边缘群体的影响. 参加“打断种族主义”、“打断性别主义”等培训 包容与社会变革中心. 要寻求保密的支持，报告关注的问题，并学习帮助他人的技能，请博彩平台推荐CU的 不要忽视它 页面.
进一步的阅读 & 资源:
伯克,R. “微侵犯三部曲:第一部分，为什么微侵犯很重要。?《博彩app推荐》，31(1)，63-73.
伯克,R. “微侵犯三部曲:第二部分. 学术场所的微侵犯.《博彩app推荐》，31(2). 69–83.
伯克,R. “微侵犯三部曲:第三部分. 课堂上的微侵犯.《博彩app推荐》，31(3)，95-110.
EdX，哥伦比亚教学中心 & 学习“全纳教学:在大学课堂上支持所有学生”.
苏,维.W. 《种族谈话和沉默的阴谋:理解和促进博彩app推荐种族的困难对话》.新泽西州霍博肯:约翰·威利 & 儿子,2015.
苏,维.W.阿尔萨迪，S.阿瓦德，M.N.格莱泽，E.C. Mendez, n.n. 解除种族微侵犯:针对目标的微干预策略, 白色的盟友, 和旁观者.美国心理学家，74岁，不. 1 (2019): 128-142.
苏,维. W.Lin, A.I.，都灵，G.C.卡波迪卢波，C.M. 里维拉，D.P. 种族微侵犯和课堂上博彩app推荐种族的困难对话.《博彩app推荐》，第15期. 2 (2009): 183-190.