创伤 希腊语中的“伤口”是什么意思.这个词在过去只用于描述身体上的伤害, 但现在同样可能指的是情感上的创伤. 最近的创伤 定义 指的是“任何扰乱或干扰博彩平台推荐处理日常生活的重大事件”.“博彩平台推荐与学生面对面的工作中断了, 以及向新方向的转变, 通常不熟悉, 教学模式让博彩平台推荐很多人感到沮丧, 在博彩平台推荐的工作中，无能和无法提供教育经验是至关重要的. 类似的, 学生们感到沮丧, 不能和博彩平台推荐的课程材料联系起来. 面对面交流和学习经验的损失是无法估量的. 也许博彩平台推荐认为这些互动的好处是理所当然的, 因为他们现在似乎被面具和在线互动的限制所阻挡. 博彩平台推荐许多人都经历过COVID-19的健康危机, 要么博彩平台推荐自己从病毒中活了下来, 支持他人克服健康问题, 或者为所爱的人悲伤.
有强大的资源 trauma-informed实践 在教育环境中，博彩平台推荐也可以考虑 healing-centered 方法, 哪一个不把创伤简单地看作是个体孤立的经历, 而是强调了创伤和治愈是集体经历的方式. 以治疗为中心的参与类似于南非的术语“乌班图”，意思是通过博彩平台推荐的相互依赖发现人性, 集体参与和为他人服务. 另外, 以治疗为中心的参与提供了一种资产驱动的方法，旨在全面恢复年轻人的福祉.
对科罗拉多大学学生经历的调查表明，学生们正在努力争取动力，需要同步的体验，他们被期望参加和参与一个团体. 尽可能多地承认自己和学生的挣扎, 并对他们如何优先考虑自己的教育表示尊重. 仔细考虑如何在课堂上为学生提供一种使命感，这将有助于提高他们在这段时间的幸福感. 而学生需要你保持高期望值, 鉴于许多人在个人生活中正在经历的不确定性，它必须在一个合理和灵活的框架内. 对课程作业的期望要透明，并提供清晰、一致的沟通.
进一步的阅读 & 资源:
识字的脆弱之心:以创伤为中心的强大教学法 (博彩平台推荐教授伊丽莎白·杜特罗著)
通过冠状病毒进行创伤知情教学 (公差.org文章)
允许感受:释放情感的力量来帮助博彩平台推荐的孩子, 博彩平台推荐自己, 让博彩平台推荐的社会繁荣 (马克·布拉克特著)