开放教育被描述为一种运动和哲学, 它位于包括开放科学在内的开放倡议之中, 开放获取, 开放的政府, 开放数据. 开放教育努力利用分享的力量来支持知识和学习,将其作为一种公共产品. 开放教育提倡通过以下方式增加学习者和教育者共同创造和公平参与教育的可能性:

  • 加强教学实践,支持教材的共享和再利用
  • 通过将学习者定位为创造者和贡献者的教学法进行创新
  • 建立支持开放教育运动的结构和社区. 

2002, 国际教育工作者, 政策制定者, 出版商, 政府机构也提倡在全球范围内致力于开放教育, 最近通过 教科文组织2019年博彩app推荐开放教育资源的建议 (超过). 

开放教育包含了资源, 采用开放共享框架的工具和实践,以改善全世界的教育机会和有效性. – 开放教育联盟 

教育工作者开始参与开放教育的方式有很多,比如采用 开放教育资源 作为课程材料,方便 学生课程 这将是开放许可和共享的,并与他人学习 中大开放教育.

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